A. pentingnya filsafat
filsafat berasal dari bahasa yunani,kata filsafat berasal dari kata philosophia yang berati cinta pengetahuan.filsafat adalah cinta pada ilmu pengetahuan atau kebenaran,suka kepada hikmah dan kebijaksanaan.jadi orang yang berfilsafat adalah orang yang cinta kebenaran,berilmu pengetahuan,ahli hikmah,dan bijaksana.
B.filsafat pendidikan
berbagai pengertian filsafat pendidikan telah di kemukakan oleh beberapa ahli.
menurut al-syaibany (1979:36) filsafat pendidikan adalah aktivitas pikiran yang teratur yang menjadikan filsafat sebagai jalan untuk mengatur menyelaraskan dan memadukan proses pendidikan.
artinya filsafatpendidikan dapat menjelaskan nilai nilai dan maklumat maklumat yang diupayakan untuk pengalaman kemanusiaan merupakan faktor yang intgral.
C.dasar filsafat pendidikan di paud.
untuk menndukung mewujudkan anak usia dini yang berkualitas maju mandiri demokrasi dan berprestasi maka filsafat pendidikan di TPA dapat di rumuskan menjadi : Tempa,Asah,Asih,Asuh.
Tempa
yang dimaksud dengan tempa adalah untuk mewujudkan kualitas fisik anak usia dini melalui upaya pemeliharaan kesehatan
Asah
memberikan dukungan kepada anak untuk dapat belajar melalui bermain agar memiliki pengalaman yang berguna dalam mengembangkan seluruh potensinya.
Asih
asih pada dasarnya merupakan penjamin pemenuhan kebutuhan anak untuk mendapatkan perlindungan dari pengaruh yang dapat merungikan pertumbuhan dan perkembangan.
Asuh
melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten untuk membentuk perilaku dan kualitas kepribadian dan jati diri anak.
Daftar Pustaka
* jalaluddin dan abdullah ldi,2013.FILSAFAT PENDIDIKAN.Revisi.Cet.3.jakarta:Rajawali pers.
*http://rudichum.blogspot.com/2012/07/filsafat0pendidikan-paud.h
filsafat berasal dari bahasa yunani,kata filsafat berasal dari kata philosophia yang berati cinta pengetahuan.filsafat adalah cinta pada ilmu pengetahuan atau kebenaran,suka kepada hikmah dan kebijaksanaan.jadi orang yang berfilsafat adalah orang yang cinta kebenaran,berilmu pengetahuan,ahli hikmah,dan bijaksana.
B.filsafat pendidikan
berbagai pengertian filsafat pendidikan telah di kemukakan oleh beberapa ahli.
menurut al-syaibany (1979:36) filsafat pendidikan adalah aktivitas pikiran yang teratur yang menjadikan filsafat sebagai jalan untuk mengatur menyelaraskan dan memadukan proses pendidikan.
artinya filsafatpendidikan dapat menjelaskan nilai nilai dan maklumat maklumat yang diupayakan untuk pengalaman kemanusiaan merupakan faktor yang intgral.
C.dasar filsafat pendidikan di paud.
untuk menndukung mewujudkan anak usia dini yang berkualitas maju mandiri demokrasi dan berprestasi maka filsafat pendidikan di TPA dapat di rumuskan menjadi : Tempa,Asah,Asih,Asuh.
Tempa
yang dimaksud dengan tempa adalah untuk mewujudkan kualitas fisik anak usia dini melalui upaya pemeliharaan kesehatan
Asah
memberikan dukungan kepada anak untuk dapat belajar melalui bermain agar memiliki pengalaman yang berguna dalam mengembangkan seluruh potensinya.
Asih
asih pada dasarnya merupakan penjamin pemenuhan kebutuhan anak untuk mendapatkan perlindungan dari pengaruh yang dapat merungikan pertumbuhan dan perkembangan.
Asuh
melalui pembiasaan yang dilakukan secara konsisten untuk membentuk perilaku dan kualitas kepribadian dan jati diri anak.
Daftar Pustaka
* jalaluddin dan abdullah ldi,2013.FILSAFAT PENDIDIKAN.Revisi.Cet.3.jakarta:Rajawali pers.
*http://rudichum.blogspot.com/2012/07/filsafat0pendidikan-paud.h
Komentar ini telah dihapus oleh pengarang.
BalasHapus